LATIHAN SOAL TEMA KEARIFAN LOKAL

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih pilihan A, B, C atau D

1. Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal?

A. Pengaruh budaya asing yang masuk ke dalam masyarakat lokal

B. Nilai-nilai, norma, pengetahuan, dan tradisi dalam suatu komunitas

C. Tradisi modern yang muncul akibat perkembangan teknologi

D. Hanya adat istiadat yang sudah ditinggalkan

2. Bagaimana kearifan lokal biasanya diwariskan dari satu generasi ke generasi berikutnya?

A. Melalui media sosial

B. Melalui cerita dari mulut ke mulut

C. Melalui pendidikan formal di sekolah

D. Melalui buku dan literatur

3. Apa yang mencerminkan cara hidup yang dihasilkan dari interaksi antara manusia dengan alam dan budaya?

A. Teknologi modern

B. Pendidikan formal

C. Kearifan lokal

D. Hukum internasional

4. Salah satu ciri khas dari kearifan lokal adalah...

A. Mudah terpengaruh oleh budaya asing

B. Hanya ada di kota besar

C. Mampu bertahan dari pengaruh budaya luar

D. Tidak bisa beradaptasi dengan perubahan

5. Fungsi kearifan lokal antara lain adalah...

A. Menghapus tradisi lama

B. Mengembangkan ilmu pengetahuan modern

C. Meningkatkan ketergantungan pada teknologi

D. Untuk konservasi dan pelestarian sumber daya alam

6. Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal tangible?

A. Nasihat dan cerita rakyat

B. Pantun dan nyanyian

C. Rumah adat dan patung tradisional

D. Nilai moral dan etika

7. Contoh kearifan lokal yang tidak berwujud adalah...

A. Kain batik

B. Rumah adat

C. Nyanyian dan pantun

D. Patung dan alat seni

8. Salah satu tujuan dari kearifan lokal yang tidak berwujud adalah...

A. Memperkenalkan teknologi modern

B. Mengajarkan pelajaran hidup bagi generasi selanjutnya

C. Mengurangi interaksi sosial

D. Mengganti tradisi lama dengan yang baru

9. Apa fungsi kearifan lokal dalam pengembangan sumber daya manusia?

A. Menghapus nilai-nilai lama

B. Berkaitan dengan upacara daur hidup

C. Menyebarkan teknologi modern

D. Mengurangi nilai-nilai tradisional

10. Kearifan lokal dalam masyarakat Baduy yang terkait dengan mitigasi bencana adalah...

A. Awig-awig

B. Te aro neweak lako

C. Pikukuh

D. Upacara Ngaben

11. Apa yang menjadi ciri utama kearifan lokal?

A. Hanya terdapat di daerah perkotaan

B. Mudah terpengaruh oleh budaya asing

C. Mampu bertahan dari pengaruh budaya luar

D. Tidak bisa berubah

12. Masyarakat Kasepuhan Pancer Pangawinan memiliki kearifan lokal berupa...

A. Upacara tradisional, mitos, dan tabu

B. Pantun dan nyanyian

C. Patung dan alat seni tradisional

D. Sistem pertanian modern

13. Apa yang dimaksud dengan awig-awig di Bali dan Lombok?

A. Nasihat untuk generasi muda

B. Patokan tingkah laku berdasarkan rasa keadilan dan kepatutan

C. Cerita rakyat yang diwariskan

D. Teknologi pengolahan pangan

14. Apa tujuan utama dari kearifan lokal?

A. Menghilangkan tradisi lama

B. Mengurangi interaksi sosial

C. Mempertahankan dan melestarikan nilai dan norma lokal

D. Meningkatkan ketergantungan pada teknologi

15. Apa fungsi kearifan lokal dalam bidang sosial?

A. Menghapus tradisi lama

B. Upacara integrasi komunal/kerabat

C. Mengurangi interaksi sosial

D. Menyebarkan teknologi modern

16. Bagaimana kearifan lokal yang berwujud nyata dapat dilihat?

A. Melalui cerita lisan

B. Melalui nasihat dan pantun

C. Melalui rumah adat dan tekstil tradisional

D. Melalui teknologi digital

17. Kearifan lokal dalam masyarakat Papua terkait dengan pemanfaatan alam adalah...

A. Pikukuh

B. Awig-awig

C. Te aro neweak lako

D. Upacara Ngaben

18. Kearifan lokal yang tidak berwujud biasanya disampaikan melalui...

A. Patung dan alat seni

B. Rumah adat

C. Sistem pertanian

D. Cerita dan nasihat

19. Apa tujuan utama dari kearifan lokal yang tidak berwujud?

A. Meningkatkan teknologi

B. Mengurangi interaksi sosial

C. Memberikan pelajaran hidup bagi generasi selanjutnya

D. Menghapus nilai-nilai lama

20. Fungsi kearifan lokal dalam pengembangan kebudayaan adalah...

A. Menghapus nilai-nilai lama

B. Meningkatkan teknologi modern

C. Mengembangkan ilmu pengetahuan

D. Mengurangi interaksi sosial

21. Apa yang mencerminkan cara hidup yang dihasilkan dari interaksi antara manusia dengan alam, budaya, dan nilai-nilai yang diakui secara bersama dalam suatu wilayah?

A. Teknologi modern

B. Kearifan lokal

C. Pendidikan formal

D. Hukum internasional

22. Kearifan lokal yang bersifat tangible bisa berupa...

A. Cerita rakyat

B. Pantun dan nyanyian

C. Rumah adat dan tekstil tradisional

D. Nasihat dan cerita

23. Apa yang menjadi fokus utama dalam kearifan lokal?

A. Meningkatkan ketergantungan pada teknologi

B. Menghapus nilai-nilai lama

C. Mempertahankan dan melestarikan nilai dan norma lokal

D. Mengurangi interaksi sosial

24. Contoh kearifan lokal yang dapat dilihat adalah...

A. Teknologi digital

B. Rumah adat dan patung tradisional

C. Cerita rakyat dan nasihat

D. Pantun dan nyanyian

25. Apa fungsi kearifan lokal dalam pelestarian sumber daya alam?

A. Untuk konservasi dan pelestarian

B. Mengembangkan teknologi baru

C. Menghapus nilai-nilai lama

D. Mengurangi interaksi sosial

LATIHAN TEMA 1 MANUSIA DAN PERUBAHAN (BAGIAN 2)

 Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih opsi a, b, c dan d

1.Apa yang dimaksud dengan perubahan sosial?

a. Perubahan ekonomi

b. Perubahan dalam struktur dan fungsi masyarakat

c. Perubahan cuaca

d. Perubahan kebijakan

2. Penyebab utama perubahan sosial adalah...

a. Lingkungan, teknologi, politik, dan ekonomi

b. Cuaca, iklim, dan geografi

c. Pendidikan, agama, dan suku

d. Industri, pertanian, dan perdagangan

3. Modernisasi ditandai oleh...

a. Teknologi kuno

b. Rasionalitas dan efisiensi

c. Kepercayaan tradisional

d. Pola hidup agraris

4. Apa itu globalisasi?

a. Perubahan cuaca global

b. Integrasi internasional melalui pertukaran pandangan, produk, dan budaya

c. Penghapusan perbatasan negara

d. Pertumbuhan populasi dunia

5. Faktor yang mempercepat globalisasi adalah...

a. Perdagangan internasional

b. Perubahan iklim

c. Pendidikan

d. Urbanisasi

6. Kearifan lokal merujuk pada...

a. Tradisi dan pengetahuan yang diwariskan dari generasi ke generasi

b. Sistem ekonomi kapitalis

c. Teknologi digital

d. Gaya hidup modern

7. Salah satu tantangan pelestarian kearifan lokal adalah...

a. Perubahan iklim

b. Modernisasi

c. Kekurangan sumber daya alam

d. Perkembangan teknologi

8. Modernisasi di Indonesia ditandai dengan...

a. Penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari

b. Penurunan tingkat pendidikan

c. Mengurangi inovasi

d. Pertumbuhan penduduk yang lambat

9. Apa yang menjadi ciri utama dari globalisasi?

a. Pertukaran ide dan produk antarnegara

b. Perlambatan komunikasi antarnegara

c. Peningkatan isolasi budaya

d. Pengurangan perdagangan internasional

10. Contoh kearifan lokal di Indonesia adalah...

a. Teknologi informasi

b. Adat istiadat dan sistem pertanian tradisional

c. Kebijakan ekonomi modern

d. Kebudayaan asing

11. Apa yang mendukung percepatan globalisasi?

a. Sistem transportasi dan komunikasi yang maju

b. Penggunaan alat tradisional

c. Isolasi budaya

d. Keterbatasan sumber daya manusia

12. Ciri modernisasi yang penting adalah...

a. Penggunaan metode tradisional

b. Rasionalitas dan efisiensi

c. Ketergantungan pada sumber daya alam

d. Penghapusan teknologi

13. Bagaimana masyarakat Indonesia menghadapi modernisasi?

a. Menolak semua teknologi

b. Mengadopsi teknologi dan pola pikir terbuka

c. Kembali ke kehidupan tradisional

d. Mengurangi pendidikan

14. Globalisasi mempengaruhi masyarakat dengan cara...

a. Menutup hubungan antarnegara

b. Meningkatkan isolasi nasional

c. Mengintegrasikan produk, ide, dan budaya antarnegara

d. Mengurangi penggunaan teknologi

15. Apa yang termasuk dalam contoh perubahan sosial?

a. Perubahan norma, nilai, dan institusi sosial

b. Perubahan iklim

c. Perubahan dalam tata letak kota

d. Pertumbuhan populasi dunia

16. Apa yang bukan penyebab perubahan sosial?

a. Teknologi

b. Budaya

c. Iklim

d. Ekonomi

17. Globalisasi terjadi karena...

a. Isolasi kebudayaan

b. Pengembangan teknologi komunikasi dan transportasi

c. Penurunan ekonomi global

d. Penurunan pertumbuhan penduduk

18. Modernisasi sering dihubungkan dengan...

a. Peningkatan pendidikan dan efisiensi

b. Penghapusan teknologi

c. Pengurangan inovasi

d. Peningkatan ketergantungan pada tradisi

19. Bagaimana kondisi pelestarian kearifan lokal di Indonesia?

a. Sepenuhnya hilang

b. Menghadapi tantangan tetapi ada upaya pelestarian

c. Tidak ada usaha untuk melestarikan

d. Hanya disimpan di museum

20. Peran teknologi dalam globalisasi adalah...

a. Mengisolasi negara

b. Meningkatkan interaksi antarnegara

c. Mengurangi pertumbuhan ekonomi

d. Menghapus nilai-nilai budaya

21. Salah satu dampak modernisasi adalah...

a. Penurunan standar pendidikan

b. Penggunaan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan

c. Meningkatnya ketergantungan pada sumber daya alam

d. Mengurangi akses informasi

22. Apa pengertian modernisasi?

a. Pengembangan pola hidup tradisional

b. Proses menuju kondisi yang lebih maju dan efisien

c. Penurunan teknologi dan inovasi

d. Peningkatan ketergantungan pada alam

23. Apa yang mengakibatkan perubahan sosial di masyarakat?

a. Teknologi dan ekonomi

b. Budaya dan iklim

c. Geografi dan politik

d. Semua jawaban benar

24. Kearifan lokal mencakup...

a. Tradisi lisan dan praktik budaya

b. Teknologi informasi

c. Perdagangan internasional

d. Rasionalitas dan efisiensi

25. Apa tantangan utama dalam pelestarian kearifan lokal?

a. Isolasi budaya

b. Pengaruh modernisasi

c. Penurunan populasi

d. Kekurangan teknologi

26. Globalisasi sering mengakibatkan...

a. Pertukaran budaya antarnegara

b. Penutupan perbatasan negara

c. Penghapusan teknologi

d. Meningkatnya isolasi ekonomi

27. Apa yang menyebabkan percepatan modernisasi di Indonesia?

a. Penggunaan teknologi yang meluas

b. Isolasi budaya

c. Peningkatan ketergantungan pada tradisi

d. Perlambatan inovasi

28. Salah satu ciri globalisasi adalah...

a. Meningkatnya isolasi budaya

b. Peningkatan perdagangan internasional

c. Mengurangi interaksi antarnegara

d. Menghilangkan budaya lokal

29. Tantangan dalam globalisasi adalah...

a. Hilangnya kearifan lokal

b. Penurunan perdagangan

c. Isolasi budaya antarnegara

d. Peningkatan ketergantungan pada teknologi

30. Modernisasi di Indonesia sering ditandai dengan...

a. Penggunaan teknologi dalam berbagai bidang kehidupan

b. Penurunan dalam pendidikan

c. Peningkatan isolasi budaya

d. Mengurangi akses terhadap teknolog

KISI-KISI ATS IPS SEMESTER GANJIL KELAS 8

 1. Disajikan wacana, melalui narasi Produk ramah lingkungan, peserta didik dapat mengindetifikasi pernyataan Benar atau Salah tanaman Karet dan Kelapa Sawit

2. Peserta didik dapat menyebutkan alasan yang tepat Kelapa Sawit mendukung program pembangunan di Indonesia.

3. Peserta didik dapat menjelaskan alasan utama perdagangan Kelapa Sawit daat mendukung penurunan kemiskinan.

4. Disajikan tabel prakiraan cuaca Indonesia, peserta didik dapat menganalisa temperatur di kota Padang.

5. Disajikan tabel cuaca, peserta didik dapat menentukan Benar atau Salah pernyataan tentang Cuaca.

6. Disajikan peta Indonesia, peserta didik dapat menyebutkan letak Astronomis Indonesia.

7. Disajikan peta Indonesia, peserta didik dapat menyebutkan 4 pulau besar di Indonesia yang dilalui garis Khatulistiwa.

8. Dengan membaca peta Indonesia, peserta didik dapat menjelaskan letak Geografis Indonesia.

9.Dengan mengamati peta Indonesia, peserta didik dapat menyebutkan batas-batas alam wilayah Indonesia

10. Disajikan peta pembagian daerah waktu Indonesia, peserta didik dapat menyebutkan provinsi yang termasuk Wilayah Indonesia Barat.

11. Dengan mengamati peta pembagian daerah Waktu Indonesia, peserta didik dapat menyebutkan provinsi yang masuk Wilayah Indonesia Tengah.

12. Dengan mengamati peta pembagian daerah waktu Indonesia, peserta didik dapat menyebutkan provinsi yang termasuk Wilayah Indonesia Timur beserta ibukotanya.

13. Disajikan narasi cerita perjalanan dengan pesawat udara, peserta didik dapat menghitung jarak waktu tempuh antara kota Jayapura dan Jakarta.

14. Disajikan peta penyebaran Fauna Indonesia, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis fauna yang ada di Pulau Sulawesi.

15. Dengan mengamati peta penyebaran Fauna Indonesia, peserta didik dapat mengidentifikasi fauna yang ada di pulau Sumatra.

16. Disajikan tabel habitat Fauna Indonesia peserta didik dapat memasangkan jenis fauna dan lokasi sebaran habitatnya.

17. Disajikan wacana tentang Komodo,  peserta didik dapat menjelaskan karakteristik fisik Komodo dan sebaran habitatnya.

18. Peserta didik dapat menjelaskan upaya yang dilakukan pemerintah Indonesia dalam melestarikan Komodo.

19. Disajikan wacana tentang tanaman coklat/kakao, peserta didik dapat menjelaskan karakteristik tanaman tersebut.

20. Peserta didik dapat menyebutkan manfaat tanaman coklat/kakao untuk kesehatan tubuh manusia.

LATIHAN IPS TEMA I (MANUSIA DAN PERUBAHAN) KELAS IX

 A. Soal Pilihan Ganda

1. Perubahan pada nilai-nilai, norma-norma, tingkatan dan fungsi masyarakat disebut dengan perubahan ...

a. Ekonomi
b. Sosial
c. Budaya
d. Politik

2. Yang tergolong perubahan budaya di bawah ini adalah ...
• (1)Perubahan nilai dan norma dalam masyarakat
• (2)Perubahan pada alat produksi pertanian
• (3)Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi
• (4)Lapisan-lapisan dalam masyarakat
• (5)Perkembangan alat transportasi

a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c.  2, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 5

3. Pernyataan yang tidak sesuai pada hubungan antara perubahan sosial dan perubahan budaya berikut adalah ...

a. Perubahan sosial berpengaruh terhadap perubahan kebudayaan
b. Perubahan kebudayaan berpengaruh terhadap perubahan sosial
c. Perubahan sosial sama dengan perubahan kebudayaan
d. Perubahan sosial tidak selalu mempengaruhi perubahan kebudayaan

4. Perubahan sosial budaya yang berlangsung lambat dalam kehidupan masyarakat adalah ...

a. Sistem dan pola tanam pertanian
b. Proses industrialisasi
c. Pembangunan nasional
d. pemberontakan terhadap negara

5. Bencana alam yang terjadi akan membawa perubahan sosial budaya dalam suatu masyarakat. Berdasarkan waktunya, bencana alam termasuk perubahan sosial budaya kategori ...

a. cepat
b. lambat
c. sekarang
d. masa lalu

6. Perubahan sosial budaya yang mempunyai pengaruh besar terhadap kehidupan masyarakat adalah ...

a. Trend gaya rambut dan fashion
b. Sistem dan pola tanam petani
c. Pemberontakan terhadap negara
d. Aksi demonstrasi persatuan buruh

7. Perolehan penduduk usia produktif dengan proporsi yang besar pada suatu negara disebabkan arus urbanisasi disebut bonus ...

a. etnografi
b. demografi
c. kartografi
d. topografi

8. Bonus demografi dapat membawa pengaruh positif terhadap perubahan sosial budaya masyarakat. Namun jumlah penduduk usia produktif yang besar jika tidak dikelola secara tepat dapat menimbulkan berbagai masalah sosial misalnya ... kecuali

a. Kesenjangan sosial meningkat
b. Kualitas pendidikan meningkat
c. Jumlah pengangguran bertambah
d. Kriminalitas merajalela

9. Setelah ditemukan listrik, banyak terjadi rangkaian penemuan dan pembaharuan sesudahnya misalnya, lampu jalan, mobil listrik, kereta api listrik dan lainnya.
   Ilustrasi di atas merupakan contoh perubahan sosial budaya yang sebabkan penemuan baru, yaitu dalam bidang ...

a. sosial
b. ekonomi
c. komunikasi
d. transportasi

10. Berikut adalah contoh perubahan sosial budaya di Aceh setelah tercapai perdamaian antara RI dan GAM, kecuali ...

a. Pembentukan pengadilan HAM di Aceh
b. Daerah Aceh menjadi kondusif dan damai
c. Aceh melepas diri dari NKRI
d.Aceh memiliki hak otonomi khusus

11. Perubahan sosial budaya yang terjadi setelah Revolusi Mei 1998 adalah ...

a. Larangan mengumpulkan massa untuk menjalankan aksi mengkritisi jalannya pemerintahan
b. Pembangunan merata di seluruh daerah
c. Kebebasan berpendapat dan mengkritisi cara kerja pemerintah
d. Angka kemiskinan menurun disebabkan pendapatan perkapita tinggi

12. Pada masa penjajahan Belanda diberlakukan sistem tanam paksa (cultuurstelsel) yang mewajibkan bangsa Indonesia menyisihkan sebagian lahannya untuk ditanami jenis tanaman ekspor. Selain berdampak negatif yang semakin menambah kesengsaraan rakyat Indonesia, sistem tanam paksa ini juga memiliki dampak positif yaitu bangsa Indonesia menjadi banyak mengenal jenis tanaman ekspor dan teknik menanam yang baik.
    Ilustrasi di atas merupakan contoh perubahan sosial budaya yang disebabkan peperangan yaitu dalam bidang ...

a. politik
b. ekonomi
c. sosial
d. budaya

13. Perubahan mata pencaharian penduduk daerah pantai dari nelayan menjadi petani setelah direlokasi sebagai akibat bencana tsunami merupakan perubahan sosial budaya yang disebabkan ...

a. Perubahan kebudayaan masyarakat lain
b. Penemuan hal-hal baru
c. Perubahan lingkungan alam
d. konflik atau pertentangan

14. Bentuk bangunan Masjid Agung Banten dengan struktur bangunan yang mencerminkan seni bangunan Meru sebagai ciri utama Hindu merupakan contoh perubahan sosial budaya yang disebabkan ...

a. Bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk
b. Pengaruh kebudayaan masyarakat lain
c. Terjadi revolusi
d. Penemuan baru

15. Diterbitkannya aturan yang mengatur kesejahteraan pegawai pada suatu perusahaan sebagai akibat dari aksi demonstrasi persatuan buruh adalah contoh perubahan sosial budaya yang disebabkan oleh ...

a. konflik
b. inovasi
c. revolusi
d. peperangan

16. Pembatasan penggunaan Handphone bagi peserta didik di dalam lingkungan sekolah adalah contoh perubahan sosial budaya yang disebabkan oleh pengaruh kebudayaan masyarakat lain melalui proses ...

a. Difusi
b. Penetrasi
c. Asimilasi
d. Milinarisme

17. Perhatikan faktor penyebab dan penghambat perubahan sosial budaya berikut!
    1) Kehidupan masyarakat terasing
    2) Adat istiadat atau kebiasaan
    3) Prasangka pada hal-hal baru atau asing
    4) Pemberontakan atau Revolusi
    5) Peperangan
    Yang merupakan faktor penghambat perubahan sosial budaya ...

a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 5

18. Perilaku masyarakat yang tetap mempertahankan adat istiadat, sistem sosial, sistem norma dan bahkan sistem kebudayaan dari nenek moyang mereka adalah penghambat perubahan sosial budaya yang berupa ...

a. Prasangka terhadap hal-hal asing
b. Adat istiadat atau kebiasaan
c. Sikap masyarakat tradisional
d. Kehidupan masyarakat terisolasi

19. Proses sosial yang di dalamnya sudah tidak ada lagi kendala geografis dalam pengaturan sosial dan budaya disebut ...

a. Industrialisasi
b. globalisasi
c. penetrasi
d. strukturisasi

20. Perayaan menyambut tahun baru masehi di sebagian besar belahan dunia merupakan contoh globalisasi dalam bidang ...

a. budaya
b. komunikasi
c. ilmu pengetahuan
d. ekonomi

21. Contoh globalisasi dalam bidang ekonomi berikut ini adalah ...

a. telpon genggam
b. internet
c.  perdagangan bebas
d.  musik pop

22. Contoh globalsasi dalam bidang Iptek yang membawa pengaruh besar dalam kehidupan manusia adalah ...

a. pesawat terbang
b. handphone
c. perdagangan bebas
d. internet

23. Yang bukan termasuk dampak positif adanya globalisasi berikut ini adalah ...

a. Berkembangnya IPTEK
b. Meningkatnya kesenjangan sosial ekonomi
c. Meningkatnya efektivitas dan efisiensi
d. Komunikasi semakin cepat dan mudah

24. Berikut adalah contoh efektivitas dan efisiensi yang terjadi sebagai akibat globalisasi, kecuali ...

a. Mencuci menggunakan mesin cuci daripada secara manual
b. Transaksi menggunakan kartu kredit daripada secara tunai
c. Membeli barang langsung ke perusahaan daripada secara online
d.Mengolah sawah menggunakan traktor daripada secara tradisional

25. Suatu perbuatan seseorang yang mulai kehilangan nasionalisme dengan meniru atau melakukan aktivitas kebarat-baratan disebut ...

a. individualistik
b. westernisasi
c. sekularisme
d. hedonisme

26. Sikap mementingkan diri sendiri dan merasa tidak lagi membutuhkan orang lain dalam beraktivitas merupakan dampak negatif globalisasi yang diistilahkan dengan paham...

A. Demoralisasi
B. Konsumtivisme
C. Individualisme
D. Vandalisme

27. Melakukan tindakan yang bertentangan dengan nilai dan norma dalam masyarakat merupakan salah satu ciri perilaku ...

A. demoralisasi
B. konsumtif
C. individualistik
D. kriminal

28. Saat ini media sosial merupakan salah satu media komunikasi yang banyak digunakan masyarakat. Seseorang dapat dengan mudah menyampaikan dan menerima sebuah informasi. Namun begitu media sosial seringkali menimbulkan dampak negatif misalnya menerima informasi yang salah sehingga mudah terhasut.

Upaya yang dapat dilakukan dalam menyikapi globalisasi dalam bidang komunikasi di atas adalah ...
A. Memilih informasi dengan tepat dan bijaksana
B. Menggunakan media sosial sesuai dengan fungsi dan kebutuhan
C. Memanfaatkan media sosial untuk mempublikasikan segala keadaan kehidupan pribadi
D. Tidak langsung mempercayai setiap informasi yang diterima sebelum mengecek kebenarannya

29. Perhatikan gambar di bawah ini!
    
    
    
    
    

Memainkan permainan di atas merupakan salah satu upaya menyaring (mem-filter) arus globalisasi, yakni dalam bidang ...

A. Budaya
B. Iptek
C. Ekonomi
D. Komunikasi

30. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
    1) Meningkatkan motif berprestasi
    2) Berpegang teguh pada nilai religius, spiritual, dan memupuk rasa kebhinekaan
    3) Menyukai dan menggunakan produk-produk asli Indonesia
    4) Memilih informasi dengan tepat dan bijaksana agar tidak mudah terhasut
    5) Memperkuat persatuan dan kesatuan antar warga Indonesia
    
    Yang termasuk upaya menghadapi globalisasi dalam bidang budaya adalah ...

A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5

B. Soal Essay

1. Mengapa masyarakat senantiasa mengalami perubahan sosial budaya?
2. Bagaimana perubahan sosial budayanya jika suatu masyarakat menutup diri dari dunia luar?
3. Jelaskan globalisasi yang terjadi dalam bidang Iptek di Indonesia!
4. Apa pengertian dan Ciri-ciri modernisasi?
5. Apa dampak positif dan Negatif Perubahan Sosial ?

LATIHAN SOAL ASAS IPS KELAS 8 SEMESTER GENAP

 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban a, b,c yang kalian anggap benar !

1. Menurut Undang Undang RIS, bentuk negara Indonesia adalah.....

A. Kesatuan

B. Federal

C. Kerajaan

D. Monarki

2. Ketika Republik Indonesia Serikat berakhir, terbentuk kembali Negara Kesatuan Republik Indonesia pada....

A. 17 Agustus 1950

B. 17 Agustus 1951

C. 17 September 1950

D. 17 September 1951

3. Sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia pada 1950-1955 adalah.....

A. Kabinet parlementer

B. Kabinet presidensial

C. Kabinet campuran

D. Kabinet gotong royong

4. Pemilihan Umum pertama di Indonesia berlangsung pada masa kabinet....

A. Ali Sastroamidjojo

B. Wilopo

C. Burhanuddin

D. Sukimin

5. Menteri perdagangan pada masa kabinet Natsir yang kemudian dikenal sebagai Bapak Ekonomi Indonesia adalah.....

A. Ali Wardhana

B. Radius Prawiro

C. Ginanjar Kartasasmita

D. Sumitro Djojohadikusumo

6. Konsep pembangunan menuju ekonomi baru dapat terwujud dengan cara.....

A. Mengubah struktur ekonomi kolonial ke ekonomi nasional

B. Mengubah struktur ekonomi kolonial ke ekonomi liberal

C. Mempertahankan sistem ekonomi kolonial

D. Memadukan sistem ekonomi kolonial dan ekonomi liberal

7. Dalam bidang infrastruktur, pemerintah Orde Lama telah membangun berbagai sarana dan prasarana untuk menunjang kehidupan masyarakat. Berikut di antaranya kecuali....

A. Bandara Udara Djuanda

B. Jembatan Ampera

C. Bendungan Jatiluhur

D. Monas

8. Pemerintahan Orde Baru berlangsung selama kurang lebih 32 tahun dengan presiden Soeharto. Selama masa tersebut, wakil presiden berganti-ganti seiring dengan periode pergantian kabinet. Yang bukan wakil presiden pada masa ini adalah....

A. Hamengkubuwono IX

B. Ali Sastroamidjojo

C. Soedharmono

D. Umar Wirahadikusumah

9. Rencana Pembangunan Lima Tahun (Repelita) adalah program pembangunan yang dilakukan pada masa Orde Baru. Yang berfokus pada peningkatan di pulau selain Jawa, Bali dan Madura terjadi pada.....

A. Pelita I

B. Pelita II

C. Pelita III

D. Pelita IV

10. Program pembangunan pada masa Orde Baru di antaranya diarahkan untuk menanggulangi masalah kependudukan. Adapun hubungan antara masalah kependudukan dengan program pembangunan yang tampak pada jawaban di bawah ini yaitu....

A. Angka pertumbuhan penduduk: Program Transmigrasi

Persebaran penduduk tidak merata: Keluarga Berencana

B. Angka pertumbuhan penduduk: Membatasi jumlah penduduk miskin

Persebaran penduduk tidak merata: Pengiriman tenaga kerja ke luar negeri

C. Angka pertumbuhan penduduk: Meningkatkan mutu pendidikan dan kesehatan

Persebaran penduduk tidak merata: Mencegah terjadinya urbanisasi

D. Angka pertumbuhan penduduk: Keluarga Berencana

Persebaran penduduk tidak merata: Program Transmigrasi

11. Dalam masa pemerintahan Presiden Gus Dur terdapat 5 agenda kebijakan yang menjadi prioritas dalam Program Pembangunan Nasional (Propenas) yakni sebagai berikut, kecuali....

A. Percepatan peningkatan internet

B. Meningkatkan kehidupan demokrasi

C. Supremasi hukum

D. Pemulihan ekonomi dan memperkuat landasan pembangunan ekonomi berkelanjutan

12. Momen penting pembangunan pada masa presiden Megawati adalah hadir Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional yang tertuang dalam Undang-Undang....

A. Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2004

B. Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2005

C. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004

D. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2005

13. Terbentuknya Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) terjadi pada masa presiden....

A. Gus Dur

B. Susilo Bambang Yudhoyono

C. Megawati

D. Joko Widodo

14. Program pemerintah yang terkait dengan redistribusi pendapatan nasional adalah...

A. Pariwisata

B. Prestasi

C. Asuransi

D. Utang internasional

15. Yang bukan termasuk dalam Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Industri Strategis yaitu....

A. PT IPTN

B. PT PAL

C. PT INKA

D. PLN

Simak wacana berikut untuk menjawab soal 16 dan 17!

Semangat Sumpah Pemuda dan Indonesia Emas 2045

Pada 2045 Indonesia diprediksi akan menjadi negara maju. Indonesia akan mendapatkan bonus demografi dan menjadi negara berpendapatan tinggi dengan kekuatan ekonomi ke-5 terbesar di dunia. Dalam menunjang kesiapan tersebut, faktor yang paling menentukan adalah kontribusi dari para pemuda.

Semangat seperti masa sumpah pemuda yang herois dan patriotis sangat diperlukan, di mana seluruh pemuda yang berasal dari berbagai daerah dapat bersatu untuk mencapai satu tujuan yang sama. Mereka bekerja sama tanpa mempedulikan agama, suku, ras, daerah dan golongan, dengan semangat pantang menyerah dan rela berkorban demi kepentingan bangsa. Rasa satu bangsa itulah yang akan menghasilkan hubungan harmonis. Indonesia nantinya akan lebih kokoh dengan rasa kesatuan dan persatuan tersebut.

Hal itu menjadi percepatan untuk menjadikan Indonesia Emas 2045 bukan mimpi semata, melainkan cita-cita yang pasti tercapai. Semangat sumpah pemuda ini menjadi kunci. Pemuda dan masa depan bangsa menjadi satu kesatuan yang tak terpisahkan seperti dua sisi mata uang. Maka dari itu, semangat sumpah pemuda menjadi pendorong yang sangat berpengaruh dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045

16. Mengapa peran pemuda sangat penting untuk mencapai kemajuan Indonesia maju di tahun 2045?

A. Pemuda dapat menjadi satu-satunya penggerak perubahan

B. Pemuda adalah tenaga produktif yang potensial

C. Pemuda selalu memiliki ide yang cemerlang

C. Pemuda dan masa depan bangsa tidak bisa dipisahkan

17. Peran yang dapat dilakukan sebagai pemuda terhadap pembangunan Indonesia sesuai dengan penjelasan dalam wacana tersebut adalah.....

A. Mengambil alih tugas untuk membangun bangsa

B. Menjadi pengawal kebijakan pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah

C. Melestarikan semangat persatuan untuk mencapai kemajuan

D. Mengelola program-program pembangunan negara

18. Perhatikan beberapa hal berikut:

1) Pantang menyerah

2) Rela berkorban

3) Senang meraih keuntungan

4) Mendorong persatuan

Perwujudan semangat sumpah pemuda yang bisa menjadi kunci kesuksesan pembangunan ditunjukkan oleh nomor....

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 3, dan 4

C. 2, 3, dan 4

D. 2, 4, dan 1

19. Contoh perilaku yang bisa dilakukan dalam keseharian untuk mendukung pembangunan Indonesia adalah.....

A. Membayar dan mendistribusikan pajak secara rutin

B. Membantu pekerjaan perangkat pemerintah setempat

C. Mencari solusi untuk permasalahan di lingkungan sekitar

D. Membangun sarana infrastruktur di lingkungan masyarakat

20. ASEAN adalah bentuk kerjasama regional di negara-neagara Asia Tenggara yang berdiri pada tanggal...

A. 8 Agustus 1966

B. 8 Agustus 1967

C. 8 Agustus 1968

D. 8 Agustus 1969

21. Apa yang dimaksud dengan kerjasama internasional ?

A. Kerjasama internasional hanya melibatkan organisasi non pemerintah.

B. Kerja sama internasional adalah kegiatan ekonomi yang terpisah dari politik.

C. Kerja sama internasional adalah kolaborasi antara negara-negara untuk mencapai tujuan bersama.

D. Kerja sama internasional adalah persaingan antara negara-negara.

22. Apa saja tantangan global yang dihadapi Indonesia saat ini?

A. Peningkatan populasi yang stabil

B. Pengembangan teknologi informasi

C. Tantangan global yang dihadapi Indonesia saat ini meliputi perubahan iklim, ketidaksetaraan ekonomi, dan ketegangan geopolitik.

D. Peningkatan akses pendidikan dasar

23. Mengapa kerja sama internasional penting dalam ekonomi global?

A. Untuk meningkatkan konflik antarnegara

B. Agar negara-negara maju bisa menguasai negara berkembang

C. Untuk mendorong perdagangan dan pertumbuhan ekonomi antarnegara

D. Agar negara-negara dapat bersaing secara tidak adil

24. Yang dimaksud dengan kerja sama bilateral dalam konteks ekonomi internasional adalah …

A. Kerja sama yang melibatkan lebih dari dua negara

B. Kerja sama antara dua negara

C. Kerja sama di dalam satu negara

D. Kerja sama yang hanya dilakukan oleh negara maju

25. Kerja sama ekonomi internasional yang melibatkan lebih dari dua negara dan biasanya banyak negara di dunia, dikenal dengan istilah...

A. Kerja sama bilateral

B. Kerja sama regional

C. Kerja sama multilateral

D. Kerja sama internasional

26. Contoh dari organisasi yang menjalankan kerja sama multilateral adalah...

A. Association of Southeast Asian Nations (ASEAN)

B. World Trade Organization (WTO)

C. Asia-Pacific Economic Cooperation (APEC)

D. Uni Eropa (UE)

27. ASEAN merupakan contoh dari kerja sama ekonomi...

A. Bilateral

B. Regional

C. Multilateral

D. Antarregional

28. Kerja sama antarregional adalah jenis kerja sama ekonomi yang melibatkan...

A. Dua negara di benua yang berbeda

B. Negara-negara yang ada di dalam satu kawasan atau wilayah

C. Negara-negara dari dua atau lebih kawasan yang berbeda

D. Hanya negara-negara maju di dua kawasan

29. Kerja sama ASEAN terdiri dari beberapa bidang diantaranya sebagai berikut, kecuali ...

A. Politik

B. Ekonomi

C. Sosial Budaya

D. Keagamaan

30. Perbedaan utama antara kerja sama ekonomi bilateral dan multilateral terletak pada....

A. Jumlah negara yang terlibat

B. Jenis produk yang diperdagangkan

C. Kebijakan fiskal yang diterapkan

D. Fokus pada stabilitas politik

31. Apa yang dimaksud dengan kerjasama internasional?

A. Hubungan antara negara dengan negara

B. Hubungan antara negara dengan warga negara

C. Hubungan antara lembaga di suatu negara dengan negara lain

D. Hubungan antara lembaga di suatu negara dengan warga negara

32. Prinsip kerjasama internasional yang tidak mencampuri adanya urusan pribadi dari negara lain bertujuan untuk?

A. Melengkapi kebutuhan negara

B. Menciptakan perdamaian dunia

C. Mempererat hubungan persahabatan

D. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi setiap negara

33. Manfaat kerjasama internasional dalam bidang ideologi adalah?

A. Meningkatkan kesejahteraan melalui proses ekspor serta impor

B. Memunculkan rasa saling menghormati

C. Menciptakan perdamaian dunia

D. Menjalin hubungan persahabatan

34. Bentuk kerjasama internasional yang melibatkan lebih dari dua negara dan tidak terbatas pada status negara serta wilayah negara tersebut disebut?

A. Kerjasama bilateral

B. Kerjasama global

C. Kerjasama regional

D. Kerjasama multilateral

35. Tujuan kerjasama internasional untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi setiap negara bertujuan untuk?

A. Menciptakan perdamaian dunia

B. Mempererat hubungan persahabatan

C. Melengkapi kebutuhan negara

D. Meningkatkan kesejahteraan melalui proses ekspor serta impor

36. Bidang kerjasama internasional yang dapat membuat antarnegara menjadi saling melengkapi adalah?

A. Bidang pertahanan dan keamanan

B. Bidang sosial budaya

C. Bidang ekonomi

D. Bidang politik

37. Kerjasama internasional yang dijalin oleh dua negara atau lebih, biasanya didasari oleh hubungan baik dan manfaat yang saling menguntungkan disebut?

A. Kerjasama global

B. Kerjasama regional

C. Kerjasama bilateral

D. Kerjasama multilateral

38. Tujuan kerjasama internasional untuk melengkapi kebutuhan negara bertujuan untuk?

A. Melengkapi kebutuhan negara

B. Menciptakan perdamaian dunia

C. Mempererat hubungan persahabatan

D. Meningkatkan kesejahteraan melalui proses ekspor serta impor

39. Kerjasama internasional dalam bidang pendidikan bertujuan untuk?

A. Meningkatkan kualitas keamanan serta pertahanan suatu negara

B. Menimba ilmu sehingga membawa dampak positif bagi negara

C. Menciptakan perdamaian dunia

D. Memunculkan rasa saling menghormati

40. Tujuan kerjasama internasional untuk mempererat hubungan persahabatan bertujuan untuk?

A. Mempererat hubungan persahabatan

B. Menciptakan perdamaian dunia

C. Melengkapi kebutuhan negara

D. Meningkatkan kesejahteraan melalui proses ekspor serta impor